Podstawy wychowania rodzinnego

Zastrzeżenia psychologa dotyczyć też mogą proponowanych metod nauczania lub wychowania. Psycholog może wypowiedzieć opinię, iż pewna metoda proponowana w programie odwołuje się do takich funkcji psychicznych, które w danym okresie nie są jeszcze na tyle dojrzałe, ażeby stosowanie tej metody nie natrafiło na większe trudności. Rola psychologii w tworzeniu programu nie ogranicza się jednak do samej tylko pomocy przy selekcji i chronologicznym porządkowaniu materiału proponowanego przez pedagogów. Jeżeli dana instytucja wychowawcza, na przykład szkoła powszechna czy też średnia, chce stworzyć program, który obejmowałby całokształt wychowania młodzieży w danym okresie rozwojowym, to zadanie psychologii może być jeszcze szersze. Wskazuje ona na to, iż w danym okresie pewne funkcje psychiczne, skłonności i zainteresowania dochodzą do głosu i opanowują psychikę, domagając się wyładowania i zaspokojenia. Wobec tego program wychowawczy powinien być tak projektowany, ażeby te potrzeby psychiczne zostały uwzględnione w należytej mierze i we właściwym momencie.

Podobne strony: Nitownice wisła hotele lakiery samochodowe Podstawy wychowania rodzinnego i nie tylko.